论文部分内容阅读
小学语文在小学教学当中是很重要的一部分,其中作文教学主要是锻炼学生的表达能力,同时还会提高学生的相关写作能力。目前,新课程的改革越来越快,因此,提高小学语文作文的教学质量以及解决在教学中的问题,已经成为现在小学语文教师主要的教学任务。因此,针对语文教学中的问题进行分析,并且提出相应的解决措施。
小学语文作文教学有效性策略探究
【摘 要】
：
小学语文在小学教学当中是很重要的一部分,其中作文教学主要是锻炼学生的表达能力,同时还会提高学生的相关写作能力。目前,新课程的改革越来越快,因此,提高小学语文作文的教
【机 构】
：
山东省日照市东港区南湖镇中心小学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
摘 要：学生是教学活动中的主体，兴趣是学生最好的老师，所以传统灌输式教学模式已经不能满足教育发展的需要，教师在课堂上必须要以学生为核心进行教学设计，融入更多趣味元素，才能从根本上激发出课堂教学的活力。小学数学教师在课堂中运用趣味性教学的过程中，可以合理利用游戏化教学，融入趣味生活素材，充分运用多媒体辅助教学，还要注重在课外作业中拓展，从而引导学生充满兴趣的高效学习数学，提高课堂教学效率。 关键词
数学教育的目的之一就是通过学习数学知识体会数学思想与方法,并用数学思想与方法指导学习、工作和生活。因此,教师系统地学习和掌握数学思想与方法,在教学中有目的、有计划
肝炎后高胆红素血症即肝炎后血清胆红素增高症，是一种以血清胆红素（TBIL）轻度增高（一般为17-34μmol／L．很少超过85μmol／L）为特征的临床综合征。主要是由于肝炎后受损的肝细胞对胆红
在新时代中国特色社会主义思想的指引下,坚持以人民为中心的发展思想,加强学生资助规范管理,全面推进精准资助和资助育人。无锡市第六高级中学一贯重视学生与教师资助工作,秉