【摘 要】
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目的 基于行动和抑制过程研究注意缺陷多动性障碍儿童的冲动调控缺陷,进行Go/NoGo任务的事件相关电位(ERPs)P3成分的分析.方法 选择15名冲动性高的ADHD 儿童和15名正常对照组
【机 构】
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上海交通大学医学院附属新华医院儿童与青少年保健科,华东师范大学心理系
【基金项目】
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Shanghai Health Bureau;Shanghai Key Laboratory of Children’s Environmental Health;the Key Discipline in Pediatrics of Shanghai Municipal Education Commission
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目的 基于行动和抑制过程研究注意缺陷多动性障碍儿童的冲动调控缺陷,进行Go/NoGo任务的事件相关电位(ERPs)P3成分的分析.方法 选择15名冲动性高的ADHD 儿童和15名正常对照组儿童,在ERPs实验中采用Go/NoGo刺激反应模式.Go和NoGo刺激出现的机率相等(各50%).结果 ①与正常儿童相比,高冲动儿童在作出的正确反应中,Go反应时较慢,而在作出的错误反应中,NoGo反应时较快,反应的正确率低.②P3波幅在病例组和对照组中都有Go-P3>NoGo-P3的倾向,尤其在ADHD的CPz和Pz点上差异有统计学意义,表现出顶中央区到顶区最大的趋势,而在额区最小.ADHD儿童的NoGo-P3波幅较小,尤其在FCz和Cz点显著,在左半球有比对照组小的倾向.③ADHD 儿童的NoGo-P3比正常儿童小,在FCz更显著.④脑地形图显示冲动的ADHD儿童右额叶的激活比正常儿童弱.结论 ADHD儿童行动的效率低,对行为的调控能力受限.Go/NoGo-P3反映行动和注意加工,左顶叶到中央区参与行动和注意加工过程.ADHD儿童顶叶皮层和右额叶功能减弱.
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