【摘 要】
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<正>现在越来越多的高中教师在进行历史德育教学中使用"比较法",这种方法能加深学生对历史、科技以及制度方面的理解,无疑大幅度提升了学生们的能动意识,从而树立正确的价值
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<正>现在越来越多的高中教师在进行历史德育教学中使用"比较法",这种方法能加深学生对历史、科技以及制度方面的理解,无疑大幅度提升了学生们的能动意识,从而树立正确的价值、人生以及世界观。一、资本主义与社会制度对比,端正道路方向如今,高中历史教材中社会制度发展的进程是曲折的,历史发展的必然规律则是社会主义代替资本主义。看到这则规律,学生则会质疑中国为什么走上的是社会主义道路。通过研究高中历史教材,广泛应用"对比
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