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高校在开展“新媒体动画”教学时，应将创意基础实践、创意创作实践和创意社会实践三者有机的结合在一起。只有这样，才能建立起来与理论教学体系相辅相成、着重培养创新精神和实践能力的教学内容体系，才能培养出满足社会需要的新媒体动画专业人员。
以创意为链条的实践教学模式——高校“新媒体动画”专业教改探索
【摘 要】
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高校在开展“新媒体动画”教学时，应将创意基础实践、创意创作实践和创意社会实践三者有机的结合在一起。只有这样，才能建立起来与理论教学体系相辅相成、着重培养创新精神和实
【机 构】
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常州工学院新北校区艺术与设计学院动画系
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2013年20期
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