【摘 要】
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和传统的教育思想不同,核心素养 思想将“培养学生适应于未来发展和社会发展需 要的必备品格和关键能力”作为教育的目标。核 心素养背景下,小学数学教师要改变过去知识唯 一
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和传统的教育思想不同,核心素养 思想将“培养学生适应于未来发展和社会发展需 要的必备品格和关键能力”作为教育的目标。核 心素养背景下,小学数学教师要改变过去知识唯 一的教育模式,科学运用核心素养思想指导课堂 教学,促进小学数学教学的改革。
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