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开发学生学习动力,激发学生学习的积极性,提高学生学习的质量,是高校教育教学工作的着力点。本文以广州大学城大学生为案例,对大学生学习动力的现状进行了调研,并剖析大学生学习动力的影响因素。
当代大学生学习动力的影响因素研究——以广州市大学城大学生为例
【摘 要】
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开发学生学习动力,激发学生学习的积极性,提高学生学习的质量,是高校教育教学工作的着力点。本文以广州大学城大学生为案例,对大学生学习动力的现状进行了调研,并剖析大学生
【机 构】
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广州体育学院
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2011年8X期
【基金项目】
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2010年度广东省高等学校思想政治教育课题的阶段性成果,课题编号:2010CY010
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