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随着教改的不断深化，如何充分调动学生学习的主动性、积极性，充分激活学生的创造性思维，成了教改至关重要的课题。围绕着这一课题，结合我自身教学经验，略谈几点中学语文教改的新方法。 一、开展辩论教学有助于克服传统教学的弊端，使素质教育落到实处 由于历史原因，传统教学长期着眼于应试升学，形成了一种轻听说能力培养的教风与学风。