论文部分内容阅读
海参崴,远东的一颗明珠.浩淼的太平洋,无比怜惜地把它拥抱在怀里.拥抱着它,像拥抱着一个迷离的梦.
拥抱海参崴
【摘 要】
：
海参崴,远东的一颗明珠.浩淼的太平洋,无比怜惜地把它拥抱在怀里.拥抱着它,像拥抱着一个迷离的梦.
【出 处】
：
厦门文学
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
通过阅读材料拓展数学教学,其课堂气氛是活泼的,课堂支撑是坚实的,课堂走向是更为长远的。在阅读材料中拓展,多一些兴趣激发,多一些文化熏陶,多一些延伸应用,必将让学生走得
本文拟通过对长株潭地区园林专业技术市场和人才需求现状的调查,以及目前中职生源数量与质量分析,提出基于工作过程开发和建设专业课程体系,推行校企合作、农学结合的创新培
一rn二十九岁的郑国芳坐在蹲口上,双手捧着一个相框.相框里照片上的女孩那些凝聚在某一时刻的目光,正在凝望着她.照片全是女儿沈欣的:襁褓中的沈欣,张开手蹒跚学步的沈欣,戴
概念课,历来让教师感到头疼。特别是在教材中的概念形成比较突兀时,更令老师感到无所适从。很多时候,只能是照本宣读。现代的教学,从原来重双基发展到了基础知识、基本技能与
期刊
摘 要：科技的发展日新月异，多媒体、幻灯片等电化手段在科技快速发展的背景下逐渐运用到小学科学教学中，但就目前来看，这种运用还不够成熟，对于小学科学教学来说，电化手段还是一把双刃剑。简要分析了电化手段在小学科学教学运用中有利的一面和不利的一面，旨在为小学科学教育工作者提供相关参考，以此来提升电化手段在小学科学教学中的运用水平。 关键词：电化手段；小学科学；教学 从应用实践来看，电化手段在小学科学
“以人为鉴,可以明得失,以史为鉴,可以知兴替”,在当下的社会主义精神文明建设中,弘扬和培养民族精神是我国现代化建设的重要内容,也是学习中国近现代史的重要目的,实践也证
美术教育是义务教育阶段的基础性学科,对中学生进行审美教育是相当重要的,要相信每一个学生都有美术方面的潜能,能让他们都有所发展.要面向全体学生进行美术教育,面向全体学
摘 要：科学是小学教育中一门实践性较强的课程，对于基础教育而言具有不可取代的现实意义。微课作为课程教育改革中大力倡导的新型教学模式，主要以视频为主要教学媒介，针对教材中某一知识点进行深入分析。基于此，主要以教育科学版小学科学教材为例，对小学科学课堂微课教学方式进行分析。 关键词：小学科学；微课；教学方式 众所周知，微课主要是以教学视频为主要教学形式，展示小学科学教学内容。通过有效利用微课教学模