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作者通过调查和访谈,分析了军校政治理论教员在专业发展中面临着学科建设不稳定,缺乏归属感;接受双重管理,压力过大;发展条件受限,自主性不强等问题。针对这些问题,作者从加强学科建设、实施科学管理和提供多种支持三个方面提出了对策性建议。
军校政治理论教员专业发展的现状调查与对策分析
【摘 要】
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作者通过调查和访谈,分析了军校政治理论教员在专业发展中面临着学科建设不稳定,缺乏归属感;接受双重管理,压力过大;发展条件受限,自主性不强等问题。针对这些问题,作者从加
【机 构】
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南京政治学院
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2013年02期
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