【摘 要】
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词汇是语言的基础。在小学里,衡量一位小学生英语水平的标准是多方面的,但词汇量无疑是重要的一面。义务教育英语课程标准(2011版)要求义务教育6年级结束时学生应学会使用150
【机 构】
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湖南省长沙市天心区暮云片梨塘小学,
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词汇是语言的基础。在小学里,衡量一位小学生英语水平的标准是多方面的,但词汇量无疑是重要的一面。义务教育英语课程标准(2011版)要求义务教育6年级结束时学生应学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配。由此可见词汇教学在英语教学中的重要性。而如何在有限的课时中引导、帮助学生有效地记忆单词显得尤为重要。本文从以下几个方面举例探讨了词汇的有效教学法:一、直观教学法
Vocabulary is the foundation of language. In primary school, the standard of measuring a pupil’s English proficiency is multifaceted, but vocabulary is undoubtedly an important aspect. Compulsory Education English Curriculum Standard (2011 Edition) Requirements Compulsory Education At the end of the sixth grade, students should learn to use 1500-1600 words and 200-300 idioms or fixed matches. This shows the importance of vocabulary teaching in English teaching. How to guide students in a limited class time and help them to remember words effectively is particularly important. This article explores the effective teaching method of vocabulary from the following aspects: First, the intuitive teaching method
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