论文部分内容阅读
本文首先列举了常见的小学数学思维方法,然后分析了当前小学数学思维方法教学存在的问题,再阐述了培养小学生数学思维方法的必要性,最后探讨了小学数学中数学思维方法的有效应用.
试析小学数学思维方法及其应用
【摘 要】
：
本文首先列举了常见的小学数学思维方法,然后分析了当前小学数学思维方法教学存在的问题,再阐述了培养小学生数学思维方法的必要性,最后探讨了小学数学中数学思维方法的有效
【机 构】
：
贵州省铜仁市松桃苗族自治县太平办事处石马完小 554100
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
脑电图的癫样放电与癫发作有高度相关性。发作间期的癫样放电常提示脑内有癫刺激区 (ｉｒｒｉｔａｔｉｖｅｚｏｎｅ)。但有些人从未出现过癫发作或仅偶然有癫发作 ,脑电图却长时间存在数量不
小学语文教学之中采取课外阅读教学活动,教师应起到良好指导作用,与学生一起进行阅读,营造良好的阅读教学氛围,做好读书笔记,提高阅读能力.
对于目前农村阶段的小学生来说,学生对一些事物的理解和认识,通常都是建立在感兴趣的基础之上,因此在这一时期加强对小学低年级学生的数学教学可以在一定程度上提高学生的计
高中数学教学中,对学生逻辑思维的能力培养不可忽视,因为逻辑思维对提升学生的判断能力、个性逻辑能力等提升均有重要作用.课堂教学中,要加强数形结合,加强逻辑思维能力训练,
慢性乙型肝炎的治疗是一个难以解决的问题,目前尚无特效治疗药物,我们于2003年1月至2005年12月间采用苦参硷联合大剂量胸腺肽治疗慢性乙型肝炎12例取得满意疗效,现报告如下。
初中《英语课程标准》对英语听力提出了更高的要求,提高学生的听力水平并非一日之功.为了能更快、更好、更有效地提高学生的听力,教师要重视英语听力教学,提高英语听力教学的
初中数学教学的主要目的是培养学生的数学素养,提高他们的数学思维能力和解决问题的能力.在数学教学过程中,教师应培养学生的反思能力,帮助学生养成良好的自我思维和自我学习
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
Frank Romano闻名于欧洲和北美洲、斯堪的纳维亚、澳大利亚、越南、泰国、迪拜、新加坡、吉隆坡、新西兰和中国。今年,他的世界旅行把他带到了奥兰多。也许你了解Romano,是因
期刊
素质教育改革不断深化,学生阅读素养的培养备受关注.在初中英语教学中,阅读课程的比例越来越高,通过培养学生的阅读能力,奠定语言学习的基础.探究式教学模式作为一种创新的教