【摘 要】
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教育大计,教师为本,学校体育课程改革关键在教师;推进学校体育课程改革,课程建设是首要任务。在贯彻及落实学校体育课程改革的精神与实践中,应从纵向和横向广泛研究教育、课
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教育大计,教师为本,学校体育课程改革关键在教师;推进学校体育课程改革,课程建设是首要任务。在贯彻及落实学校体育课程改革的精神与实践中,应从纵向和横向广泛研究教育、课程及教学理论,形成新的学校体育课程观,创新构建"区域性"学校体育课程;并以"基地学校"为抓手,倾力打造学校体育课程改革典型学校,发挥辐射、引领、示范作用;基于区域性学校体育课程理论与实践两个方面的系列课程培训,全面推广符合"国家、地方、学校三级课程管理要求"的、具有地方及学校区域性特色模式的学校体育课程。因此,学校体育课程改革的重点应关注"区域性学校体育课程建设示范工程"及其后续"体育教师专业发展能力提升引领工程"的打造。
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