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笔者对第二语言——英语学习的教育原则进行了探讨，总结出：言语行为原则、略前性原则、扩充性原则、创造良好语言环境的原则、容错性原则、迁移性原则、无意识原则等，在此与大家分享、探讨。
幼儿园“浸入式”英语教学原则与方法探讨
【摘 要】
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笔者对第二语言——英语学习的教育原则进行了探讨，总结出：言语行为原则、略前性原则、扩充性原则、创造良好语言环境的原则、容错性原则、迁移性原则、无意识原则等，在此与大家
【机 构】
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西北大学幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年7期
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（河北省秦皇岛市抚宁县台营镇麻姑营中学，河北 秦皇岛） [摘 要]:夸美纽斯曾说，教育人是艺术中的艺术。而语文的学科特点决定其教学过程中彰显艺术性的必然。语文学科教育如果缺乏艺术式的教育，将是贫乏、枯燥的教育。 [关键词]:语文 艺术化教学 实践 夸美纽斯曾说，教育人是艺术中的艺术。而语文的学科特点决定其教学过程中彰显艺术性的必然。语文学科教育如果缺乏艺术式的教育，将是贫乏、枯燥的教
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