【摘 要】
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新课标中健美操作为一项新时期的运动被列入小学课程中,围绕体育课中健美操的新课标,对小学健美操教学方式中的小组合作学习模式进行了探讨,分析了该种教学方式的应用现状及
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新课标中健美操作为一项新时期的运动被列入小学课程中,围绕体育课中健美操的新课标,对小学健美操教学方式中的小组合作学习模式进行了探讨,分析了该种教学方式的应用现状及特点,提出了小组合作教学方式的建立机制,比较该教学方式应用的优点与不足,为小组合作教学模式的深入开展提出了建议。
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