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随着新的基础教育课程体系改革的不断深入，强化素质教育要求，注重启发式教学、兴趣教学方式的引入，成为教育改革的核心理念。怎样运用多种手段，有效地改变以往填鸭式的教学模式，激发学生主动吸收、运用所学知识的热情，提高教学质量和效率，是我们一线教育工作者一项十分迫切的任务。
新课标下高中地理兴趣教学研究
【摘 要】
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随着新的基础教育课程体系改革的不断深入，强化素质教育要求，注重启发式教学、兴趣教学方式的引入，成为教育改革的核心理念。怎样运用多种手段，有效地改变以往填鸭式的教学模式，激
【机 构】
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辽宁省鞍山市第二十四中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2016年23期
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