电子信息类学科竞赛提升大学生创新能力的探索与实践

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改革人才培养模式,增强地方性应用型高校本科生的创新能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才是目前的研究热点。探讨了通过学科竞赛改革培养应用型本科高校电子信息类学生的创新能力的途径,基于机器学习算法建立电子信息类学科竞赛与大学生创新创业能力的分析模型,并据此建设指导教师团队和选拔创新型人才。实践证明,本文的改革措施效果良好。
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