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每年的中考，特别是数学考试，学生、家长、老师都格外的紧张。特别是在新课改、考改的潮流中，涌现出大批内涵丰富，立意新颖的创新题。对学生的分析问题解决问题的能力提出了更高的要求。我们毕业班数学老师深感责任重大，面对初中三年的数学知识，内容多、时间紧、任务重，在全面准确体现新课标和考纲规定的测试范围和知识能力要求的基础上，要达到“求改”、“求新”的复习目的。