全球连线与大学生中国文化认同的研究

• 作 者: 朱丽华 叶秀娟
• 机 构: 北京联合大学
• 出 处: 中国现代教育装备
• 发表日期: 2016年23期
• 关键词: 全球化 文化 认同 连线 globalization cultural identity online learning
• 基金项目: 基金项目：2016年北京市教委社科计划一般项目“全球化时代美国对外英语传播政策对中国大学生文化认同的影响”（编号：SM201611417007）,2016年北京联合大学横向项目“全球连线与文化认同研究”（编号：H2016SK010）,2015年度北京联合大学教育教学改革与研究项目（编号：JJ2015Q040）,2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目（编号：15YJC740120）.

通过美国东卡莱罗莱纳大学发起的“全球连线平台”,将某大学的14名志愿者与美国和阿尔及利亚两个国家连线,并让这14名志愿者记录下整个连线的感受和收获,最后对连线学生的日志进行文本分析。分析发现,连线学生在认知、情感,尤其行为上都非常认同中国的文化,尤其是我国优秀的传统物质文化,行为上具体表现为能够主动介绍和分享中国文化。