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本文在泛在学习的视域下,阐述高职院校中国传统文化课程改革的意义和举措,旨在使学生从中国传统文化精神中形成正确的行为态度,陶冶情感,丰富人文知识。
浅谈泛在学习视域下高职院校中国传统文化课程教学
【摘 要】
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本文在泛在学习的视域下,阐述高职院校中国传统文化课程改革的意义和举措,旨在使学生从中国传统文化精神中形成正确的行为态度,陶冶情感,丰富人文知识。
【机 构】
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湖南商务职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年16期
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