【摘 要】
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理想中的儿童世界应该是充满童趣、惊奇、幻想与哲思的世界,儿童的语文学习应该是神秘的探险之旅。他们在文字中穿梭跋涉,与奇妙的发现、独特的思考、丰富的体验、个性化的表
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理想中的儿童世界应该是充满童趣、惊奇、幻想与哲思的世界,儿童的语文学习应该是神秘的探险之旅。他们在文字中穿梭跋涉,与奇妙的发现、独特的思考、丰富的体验、个性化的表达相遇。而这样的探险,需要教师智慧地启发儿童原有的思考潜力,尊重儿童的思维方式、思考特质,培养儿童随时反省、检视自我、为自己思考、寻求意义的哲思习惯,让思维充分在场,儿童渐渐学会同周围的世界对话,同自己对话。
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