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本文针对中学数学教学中常见的符号使用不规范现象,根据最新的相关文献,给出了规范使用数学符号的要求.
规范使用数学字母符号刍议
【摘 要】
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本文针对中学数学教学中常见的符号使用不规范现象,根据最新的相关文献,给出了规范使用数学符号的要求.
【机 构】
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徐州幼儿高等师范学校
【出 处】
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科技信息（学术版）
【发表日期】
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2004年期
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