【摘 要】
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一堂成功的音乐课,一首好的歌(乐)曲,对学生都是一种美的熏陶。这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中,感受美、理解美。不仅可培养他们对音乐的
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一堂成功的音乐课,一首好的歌(乐)曲,对学生都是一种美的熏陶。这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中,感受美、理解美。不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力,而且能提高
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