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语文是一项基础学科，也是一项实用学科，对于学生的基础知识积累以及生活实践运用能力提升都有重要的影响意义。然而由于小学生的学习意识不足、理解感悟能力有限，在学习的过程中会感觉一定的困难，这就需要教师能够采取有效的教学策略，通过良好的师生关系、有效的教学引导、丰富的课堂内容、多样化的课外实践来激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，不断的提升教学的效率，为学生的学习发展打好基础。