职业中专英语教学的困境与突破策略

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随着近年来我国对中职教育的重视,学校规模不断扩大,学校学生持续增多,英语教师队伍数量不足,教师素质亟待提高,教学任务逐渐加重,英语教学面临着前所未有的挑战,使中职英语教学面临如下困境:学生英语基础薄弱;教师教学观念、教学方法陈旧;课程设置不合理.面对当前的困境,中职英语教学不能被动等待“救援”,而要积极改革,寻求突破困境的对策,一是进行分层次教学,二是提升教师专业素质,三是科学设置英语课程.
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