论文部分内容阅读
本科生导师制的实施,对改善师生关系,提高教学质量,提升学生科研能力和创新能力,实现教书育人有机结合,有着非常重要的作用。但是,由于对本科生导师制职责不清、导师精力有限、师资力量不足、缺乏激励与监督机制、学生参与意识不足等原因,使本科生导师制的实施效果不是很理想。本文从加大宣传力度、健全管理制度、完善运行机制和激励机制、加强师资队伍建设等方面对改进和完善本科生导师制运行机制,提出了一些建议和看法。