论文部分内容阅读
江苏省常州外国语学校鹿鸣文学社作品小辑
【出 处】
:
三角洲
【发表日期】
:
2004年3期
其他文献
摘 要:剪纸作为一种民间传统工艺品,是我国民间艺术的瑰宝,也是我国最古老的民间艺术和传统的美术形式之一。剪纸艺术作为我国的传统民间艺术,与小学美术教学相结合,在很大程度上可以促进小学美术以及剪纸艺术的发展。此外,通过对剪纸的教学,能够激发学生对于文化和艺术的喜爱,让学生在艺术中学习文化,感受我国的文化底蕴。从如何将剪纸艺术和小学美术教学相融合出发并提出相应的教学策略,希望对教师之后的教学能够有所帮
小学的自然课上,老师让我们做三棱镜的荚验,当我看见那如彩虹般的绚丽光彩时,幼小的心灵一瞬间充满了喜悦,我以为那是上帝赐予的快乐,我用双手去触摸它的轨迹,但找不到,于是