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世纪之交中国高等教育面临着来自各方面的挑战与冲击 ,世界各国对人才培养的目标取向也赋予了更多的涵义与更高的要求。在这样一种宏观背景下 ,本文站在 2 1世纪的高度 ,洞悉当代科学技术发展的趋势和特点 ,按照我国社会发展的要求和国际竟争的态势 ,深入地思考未来世界和中国需要高等教育培养什么样的人才 ,并以此为出发点 ,探讨我国高等教育改革的基本思路