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文章对中医高校的教育技术机构现状进行了调研，分析了目前中医类院校现代教育技术部门在职责定位、管理范围、人员结构等角度存在的问题。提出了调整工作职责、优化教育技术从业人员专业结构等建议，进而激发从业人员活力，推动中医院校教师教育技术能力提升，实现全面提升教学质量。
中医院校教育技术机构设置现状调研与分析
【摘 要】
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文章对中医高校的教育技术机构现状进行了调研，分析了目前中医类院校现代教育技术部门在职责定位、管理范围、人员结构等角度存在的问题。提出了调整工作职责、优化教育技术从
【机 构】
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天津中医药大学现代教育技术中心
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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[基金项目]天津中医药大学教育教改课题：教师教育技术能力提升的途径与机制研究（课题编号：2013JYB027）.
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