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小学语文的核心素养不仅要求培养学生学习语言文字的能力,还要求学生具备实践运用语言文字的能力。因此,小学语文教师应当不断创新自身的教学方法,促进学生的全面发展。群文阅读是小学语文阅读教学的重要内容之一,基于此,本文将针对小学语文群文阅读的教学方法进行讨论分析,希望能够促进我国小学语文阅读教学的优化。