浅谈语文课堂气氛的活跃方式

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yahu911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【内容摘要】在语文的教学过程中,要将语文课堂的气氛给带动起来显得尤为困难,学生在学习过程中对语文学习感到“累”也使得语文课堂越来越难以活跃起来。而语文课堂气氛的低迷会带来一系列的负面效果,长此以往,对于教学目标,学生的各方面的能力的培养也是极为不利的,所以说,活跃语文课堂显得极为重要。在一个活跃的语文课堂上的学习必然会事半功倍。
  【关键词】语文课堂
其他文献
在历年高考中,三角函数的命题常常围绕函数y=Asin(ωx+φ)+b的问题展开,试题设计往往从三角变换切入,体现三角变换的常用方法和技巧,以求解析式、研究周期性、对称性、单调性
有人说置身于古老的小镇,就仿佛在与一位岁月老人细数光阴的故事。那我是否该庆幸我生在贺州,近于黄姚,能在某个舒适的假期,乘上前往古镇的车辆,在十几分钟后漫步于那片名为
“全国五一劳动奖章”获得者、大同煤矿集团有限责任公司四老沟矿的管霞很忙,记者几次向他预约采访都落了空。终于约到了不太长的采访时间,但等到了四老沟矿,却得知管霞临时
七月下旬以来,宜宾每日气温都在37℃以上,高温时常超过40℃。68岁的阿姨陈代光每日凌晨五点就起来,为楼下的公交车驾驶员煮绿豆汤,至今已经坚持了三年。该线路27名公交车驾驶
目的:通过对61例重型脑伤合并消化道应激性溃疡出血的内科综合治疗,评价其疗效在治疗中的地位。方法:对61例重型脑伤合并消化道应激性溃疡出血的患者进行内科综合治疗,分析其
理解孩子的情绪就需要先了解一些孩子的身心发展特点。年幼的孩子不论是从身体上还是从心理上对自己的控制能力都比较弱,对压力和刺激的承受能力也有限,在大人看来也许不大的
孩子未必差,  他只是跟别人不同而已  我是一个教育工作者,有满脑子的教育理想、教育理论,所以在孩子上学后,我抱着多观察、多鼓励、多引导的原则,对他的学习不干预、不报班。结果两年过去,孩子的大脑常常像断了线一样,长时间的发呆愣神,写作业磨磨蹭蹭,动不动就耗到晚上十来点。我终于沉不住气,放弃了原先的教育理念,开始陪学、辅导。  但是从那以后,家里就充满了呵斥、不满和哭泣声。因为我很难接受这样一个现实
目的观察中药消肿灵结合西医措施治疗乳糜腹的临床疗效。方法对18例乳糜腹患者采用中药消肿灵,并结合引流、支持疗法、抗炎等治疗。结果临床治愈17例,无效1例,治愈率为94.44%
目的观察神经干细胞(NSCs)移植对脑缺血再灌注损伤大鼠脑组织胶质纤维酸性蛋白(GFAP)和炎症因子(IL-1β、TNF-α)表达的影响,探讨其可能的作用机制。方法大鼠随机分为脑组织
据媒体报道,前几天,一位女士的小女儿手肘撑着桌子头朝天地啃鸡翅膀,被妈妈拿筷子打了一下嘴,打掉了半颗门牙。这位妈妈并没感到内疚,她表示,以后再碰见类似情况同样上来就打。  在这位严厉的妈妈看来,牙齿打掉了可以换新的,但不打,孩子是不会长记性的。据了解,在这位女士家里有关吃饭的规矩还包括:不允许吃饭时看电视、听音乐、玩手机;吃饭时手要扶碗,手肘不能撑在桌子上吃饭;吃东西、喝汤时不准有声音等。  这一