论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合

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摘要:在小学数学课堂中,利用游戏活动融入数学课堂,不仅可以调动学生的求知欲望,还能为学生创造一个良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的学习氛围中,提升学习效率,达到数学教学效果。文章根据游戏活动融入小学数学课堂的意义,详细地分析了小学游戏活动设计与实践过程,从而保证了学生高效的学习。  关键词:小学数学;游戏活动设计;研究  在小学数学教学课堂中,老师可以利用多样化教学手段,激发学生的学习兴趣,引导学
摘要:中国传统文化源远流长、博大精深,在初中语文教育教学中应该重视传统文化相关的教学,培养学生优秀传统文化精神,引导与促进学生更好地弘扬和传承中华优秀传统文化,更好地培养学生良好的思想道德品格与行为习惯。古诗词是中华传统文化的重要的载体与体现形式之一,在初中语文古诗词教学中可以有效融入传统文化的教学。文章主要以初中语文古诗词课程内容为主体,指导学生朗诵诗词,深入分析诗词,创设生动情境,从而更好地研
摘要:在小学数学的教学中培养学生的数学问题意识,有利于提高学生的数学思维能力,发挥学生学习主观能动性,改革创新小学数学教学。教育改革背景下,小学数学教师要科学引导学生探索、探究和质疑,在此过程中促使学生问题意识的形成。  关键词:小学数学;问题意识;培养对策  俗话说:学起于思,思源于疑。问题是思维的起点,有疑问,方能积极主动思考,并在不断思考的过程中提高自身的思维能力。在数学教学中,思维是极其关
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目的统计分析上海西部青浦地区变应性鼻炎的粉尘螨致敏情况,并分析比较变应性鼻炎及同时伴有其他变应性疾病的粉尘螨皮试阳性率,为该地区变应性鼻炎患者预防和免疫治疗提供依
“七分管、三分剪”,这是一条重要的养花经验。通过修剪,可使花木的枝条分布均匀,并可以节省养分,减少消耗,调节树势,控制徒长,从而使花木株形整齐,姿态优美,达到多开花、多结果的目的
一般说来,学生体育知识和技能的获得、体育能力的发展,主要通过认知系统来完成。要对体育知识、技能形成强烈的学习动机,离不开积极的学习态度以及高涨饱满的学习热情,这些属于情
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摘要:一直以来美术教学都是在教师简单的临摹与复写中实现的,实际的课堂教学毫无趣味性可言。互动课堂教学模式的引入充分弥补了传统课堂教学的不足,既活跃了美术课堂上课时的气氛,调动了广大学生合作学习的积极性,也达到了现代美术课堂教学的目标以及要求。  关键词:小学美术;互动教学;实践探讨  学生互动教学模式的主要特点之一就是实现教师与学生的直接互动,发挥学生的互动主体作用。在美术教师的主动引导下,学生自
摘要:数学是小学阶段性教育中的一门重要学科,不论教师或者学生家长都非常重视。在实际教学的过程中,我们不难发现兴趣是最好的老师。对学生学习注意力集中与学习效率的提高有较强的促进作用。为了达到良好的授课效果,教师要从自身找原因,突破传统教学观念的束缚,创新教学方法。文章对小学数学教学中提高学生学习效率的措施进行研究,希望对相关工作者有所帮助。  关键词:小学数学;学习兴趣;高效学习  小学数学教师面对