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学习一门新语言的过程中,要想快速进步,就必须学以致用,在真实的场景中运用所学语言,锻炼自己的语言能力。文章以初中英语阅读课题教学为基础,从真实情境创设的基础要求引入,分准备与实施阶段探讨真实情境创设教学在初中英语阅读教学中的运用。
真实情境创设在初中英语阅读教学中的运用
【摘 要】
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学习一门新语言的过程中,要想快速进步,就必须学以致用,在真实的场景中运用所学语言,锻炼自己的语言能力。文章以初中英语阅读课题教学为基础,从真实情境创设的基础要求引入,
【机 构】
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江苏省常州市新北区孟河初级中学
【出 处】
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读书文摘(中)
【发表日期】
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2019年11期
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