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发现问题:不同专业对于同一课题应该作出不同的课程设计 对于印媒专业来说, 传统图形课程基本上还处于这样一个阶段: 首先对图形的纹样进行简单临摹, 然后加以重组、拆分、变形等等, 最后再去颇为有名的"苏州公园路时代打印店"完成最后一道工序: 四色打印在200克的A3铜版纸上.……
载体置换——展示专业传统图形课程的教学思路
【摘 要】
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发现问题:不同专业对于同一课题应该作出不同的课程设计 对于印媒专业来说, 传统图形课程基本上还处于这样一个阶段: 首先对图形的纹样进行简单临摹, 然后加以重
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
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苏州工艺美术职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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