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PBL即Problem-Based Learning,也称作问题式学习,最早起源于20世纪50年代加拿大McMaster大学, 它是一种以实际情况为引线,提供一切应对的资源和指导的教学法.目的是让学生能够自主地从如何解决问题的方法中学习到知识.学习者被要求先学习如何去懂得搜寻有关的资料以便用来解决有关的问题.