【摘 要】
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没读几页,泪水便哗哗流下,擦也没用。眼镜片就像雨打的窗玻璃。这是我近年来读到的最感动人、感染人的书。报告文学作家张健多次随登山队采访,与登山队员患难与
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没读几页,泪水便哗哗流下,擦也没用。眼镜片就像雨打的窗玻璃。这是我近年来读到的最感动人、感染人的书。报告文学作家张健多次随登山队采访,与登山队员患难与
Did not read a few pages, tears streaming down, wiping is useless. Eyeglass is like rain windowpane. This is the most touching book I’ve read in recent years. Zhang Jian, a reportage writer, interviewed the climbers many times, suffering from climbers
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摘 要引导学生正确分析、解答分数应用题，对于巩固和提高学生的数学基础知识，发展学生的思维能力，提高学生观察问题、分析问题和解决问题的技巧和能力都有积极的意义。1、要抓住分数乘法的意义；2、要抓住例题中最具有代表性的也是最难的题型加强训练；3、要注意分数应用题的解题思路。 【关键词】小学；分数应用题；教学 分数应用题是小学数学教学中的一大难点，在小学数学教学中占有相当重要的地位。引导学生正确分析
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