【摘 要】
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让学生按自己的方法去独立思考,给学生自主发展的空间。学生在积极的思考、探索或者失败中找到正确答案的教学方法,能使学生的逻辑思维能力逐步增强,从中尝试成功的喜悦。“
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让学生按自己的方法去独立思考,给学生自主发展的空间。学生在积极的思考、探索或者失败中找到正确答案的教学方法,能使学生的逻辑思维能力逐步增强,从中尝试成功的喜悦。“问题情境”题是配合这一学习方式编拟的新题型,它能最大程度地激发学生强烈的问题意识和探求动机,促进学生积极思考,独立求解。
Allow students to think independently by their own methods, giving students independent development space. Students in the positive thinking, exploration or failure to find the correct answer to teaching methods, students can gradually increase the ability of logical thinking, from which to try the joy of success. The “problem context” is a new type of questions that is formulated in line with this learning method. It can stimulate students ’strong problem awareness and motivation to the greatest extent, and promote students’ positive thinking and independent solution.
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