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由于种种原因,在学校教育的过程中,出现了一部分学习困难的学生,我们简称为学困生.作为高中数学教师,我们要着力培养学困生的数学学习兴趣,针对学困生的实际,因材施教,帮助学困生逐步养成良好的数学学习习惯.
试论高中数学学困生的转化
【摘 要】
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由于种种原因,在学校教育的过程中,出现了一部分学习困难的学生,我们简称为学困生.作为高中数学教师,我们要着力培养学困生的数学学习兴趣,针对学困生的实际,因材施教,帮助学
【机 构】
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山西省吕梁市贺昌中学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年10期
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