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目的：观察糖尿病患者强化教育的实施效果。方法：将160例2型糖尿病患者分为对照组和观察组,各80例,两组按常规方法给予降糖及护理,对观察组进行为期1年的强化教育与指导。比较两组患者教育前后的空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白的变化。结果：两组患者上述指标差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：通过强化教育,可使血糖得到良好的控制