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小学数学教学不仅仅要引导学生对其中的基础知识进行学习掌握，还要在教学过程中努力培养学生的各种数学素养和能力。这一方面是当前大力推进素质教育的内在需要，一方面，也是提高学生数学能力、促进学生全面发展的必然要求。数学教学要注重培养发展学生的逻辑思维能力，逻辑思维能力是进行数学学习的一个主要能力，能够帮助学生对相关的数学知识实现良好的学习掌握，这能够有效提高学生的数学成绩，还可以促进学生形成良好的数学素养，对于学生后续的学习和发展均具有重要的意义和作用。要从数学教材出发，注意结合学生特有的身心发展特点，鼓励学生