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根据新课程改革的要求,初中班级逐渐转变为精确的师生合作班级。 这种数学方法有利于学生学习的积极性,分散学生的逻辑思维,为学生创造冷静,主动的学习。 气氛增加了数学课堂教学的有效性。 这一立场简要说明了师生合作在中学数学精确教学中的重要性,并探讨了加强中学数学教学中师生合作的具体措施。
师生合作之我见
【摘 要】
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根据新课程改革的要求,初中班级逐渐转变为精确的师生合作班级。 这种数学方法有利于学生学习的积极性,分散学生的逻辑思维,为学生创造冷静,主动的学习。 气氛增加了数学课堂
【机 构】
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河北省磁县申庄中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年23期
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