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学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的.兴趣是求知的内在动力.激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效.语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?下面就我在小学语文教学中激发学生学习兴趣的实践,谈谈自己的一些做法和思考.