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[背景]rn《儿童乐园》这节课是一节起始课，也是一节概念课。如何教学才能抓住重点，突破难点，是我在试教过程中遇到的最大一个障碍。一次次地设计、试教、修改、反思，到最后的定稿，无不蕴含着艰辛，但也带给我许多惊喜。
讲究导入的艺术，构建鲜活的课堂——《儿童乐园》即乘法的初步认识的教学案例
【摘 要】
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[背景]rn《儿童乐园》这节课是一节起始课，也是一节概念课。如何教学才能抓住重点，突破难点，是我在试教过程中遇到的最大一个障碍。一次次地设计、试教、修改、反思，到最后的定稿
【机 构】
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浙江省金华市罗埠镇中心小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年6期
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