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新学期伊始，上海市黄浦区推出《“文文明明幸福行”小公民道德建设工程三年行动计划》，将面向全区中小学师生推出“积极成长”幸福课程。黄浦区教育学院德育研究室有关负责人介绍，该课程是面向区域内中小学生和教师的一门心理品质和美德培养的课程，旨在引导学生感知幸福、传递幸福、践行幸福，计划在小学、初中、高中各设置40课时，并纳入教师培训课程。教材将分为“积极优势”“积极情绪”“积极关系”“积极成长”四大主题，通过讲座、游戏、案例分析、情境重现等形式，引领师生领悟幸福真谛。在三年的“幸福行”过程中，学生将通过电子小报、电子书、微电影等方式展现个人或集体的阶段性“幸福成果”，或整理成“幸福档案”，展现自己的“幸福足迹”。黄浦区也将在师生中征集“幸福使者”，组成巡讲团，分享自己的生活体验，激发思考，引起共鸣。
（来源：《新民晚报》 2013年2月28日）
（来源：《新民晚报》 2013年2月28日）