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非言语交际在跨文化交际中具有十分重要的作用,因此在外语教学中,教师必须重视对学生非言语交际能力的培养.为实现这一目标,教师要“三管齐下”,从思想意识、课堂教学和课外实践三方面采取行之有效的方法,逐步提高学生的跨文化非言语交际能力.
“三管齐下”提高跨文化非言语交际能力
【摘 要】
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非言语交际在跨文化交际中具有十分重要的作用,因此在外语教学中,教师必须重视对学生非言语交际能力的培养.为实现这一目标,教师要“三管齐下”,从思想意识、课堂教学和课外
【机 构】
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暨南大学华文学院,广东广州,510610
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2013年16期
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