试析高师视唱练耳教学中的学科交叉

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视唱练耳课程同很多音乐学科都具有一种较为紧密的联系,为促进当前音乐教学工作取得不断进步,相关教职人员在进行高师视唱练耳教学工作的过程中,必须重视建立起同其它学科间的联系,使得高师视唱练耳教学活动能够取得令人满意的成果。
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