【摘 要】
：
目的 通过对42例伴咯血的肺结核手术患者术后病理与预后相关性的随访研究,分析肺结核合并咯血,尤其是反复咯血的原因,探讨诊断及治疗思路。方法 回顾性分析西安市胸科医院自2
【机 构】
：
西安交通大学第一附属医院,西安市胸科医院
论文部分内容阅读
目的 通过对42例伴咯血的肺结核手术患者术后病理与预后相关性的随访研究,分析肺结核合并咯血,尤其是反复咯血的原因,探讨诊断及治疗思路。方法 回顾性分析西安市胸科医院自2013年1月至2016年12月因咯血行肺叶切除42例患者的临床资料及术后病理结果,探讨咯血尤其是反复咯血的原因及其随访治疗后果。结果 42例患者经手术病理确诊及对应治疗后,40例获得良性转归,无死亡及咯血复发;2例不良转归咯血复发。42例患者中,5例咯血患者经规律抗结核1-6月后行手术治疗,病理结果证实肺结核;25例患者经9-12月规律抗结
其他文献
目的观察中青年高血压合并不稳定心绞痛患者动态脉压、脉压指数水平的变化,并探讨其与血清基质金属蛋白酶-9（MMP-9）、超敏C反应蛋白（Hs-CRP）水平的关系。方法选择中青年高血压合
目的探究序贯疗法联合糖皮质激素雾化吸入对支原体肺炎患儿血清补体及P2X7受体表达的影响。方法选取我院收治的支原体肺炎患儿100例,将患儿均分两组,对照组采用阿奇霉素序贯
目的探讨施灸＂赫依穴＂＂顶会穴＂对睡眠紊乱模型小鼠脑组织中一氧化氮（NO）和一氧化氮合酶（NOS）的影响。方法将36只小白鼠随机分为空白对照组、模型组、治疗组3组,每组12只,模型组与对照
本文针对实验课的教学特点分析了实验教学的方法,就如何做好电子实验提出了相应的措施.
笔者结合多年的教学体会,从应善于做学生的思想工作、不断更新知识与提高业务水平及讲究授课艺术等方面,探讨了如何提高课堂教学效果的问题.
目的通过检测缺氧诱导因子1α（HIF-1α）及肺血管重构相关指标在慢性阻塞性肺病（简称慢阻肺）中的表达,分析HIF-1α与慢阻肺及肺血管重构的关系。方法建立大鼠慢阻肺模型作为实验组
高职高专医学院校大多是在中等卫生职业学校的基础上升格转制而成的,解剖学教学如果继续沿用过去那种传统的、填鸭式的教学方法,势必不能适应现代高职高专医学院校解剖学教学