【摘 要】
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构建和谐校园文化是和谐社会发展的需要。网络化背景下,和谐校园文化呈现出新的特色,如虚拟性和时代性、开放性和多元性、交互性和共享性,为此,建设和谐校园网络文化要坚持科
【机 构】
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宁波广播电视大学北仑分校,宁波市北仑区教师培训中心
【基金项目】
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宁波社科院网络研究所2008年度立项课题《基于网络的和谐校园文化建设研究》阶段成果(课题编号:WL08-05)
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构建和谐校园文化是和谐社会发展的需要。网络化背景下,和谐校园文化呈现出新的特色,如虚拟性和时代性、开放性和多元性、交互性和共享性,为此,建设和谐校园网络文化要坚持科学发展观,正确认识互联网的功能,同时是以人为本,凸现各类主体的参与作用。在建设过程中,一是抓好校园网络建设,优化网络环境;二是开展形式多样的网上校园文化活动,促进人与人之间的和谐;三是加强相关管理制度的建设,使师生乐守其规;四是营造健康向上、具有鲜明时代性的网络风尚,实现不同思想、观点、文化的和谐。
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