【摘 要】
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近几年我国对中小学的音乐教育大大加强了改革力度,针对教材的改革、教学体制和教学方法的改革等等都作出了切实有效的措施。但是实际上会有这样一个矛盾:似乎许许多多的音
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近几年我国对中小学的音乐教育大大加强了改革力度,针对教材的改革、教学体制和教学方法的改革等等都作出了切实有效的措施。但是实际上会有这样一个矛盾:似乎许许多多的音乐教育工作者都能感觉到中小学的音乐教育中所存在的各种这样那样的问题,在实践中却不知道如何去解决或改善这些问题。
In recent years, China’s music education in primary and secondary schools has greatly intensified reforms, and effective measures have been taken in the reform of teaching materials, reform of teaching systems, and teaching methods. But there is actually a contradiction: It seems that many music educators can feel the various problems that exist in music education in primary and secondary schools. In practice, they do not know how to solve or improve them. problem.
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