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本文从孔子因材施教的方法入手,结合高职院校大学生学习国学的现状,提出因材施教,改进教学效果的具体措施。
高职高专院校国学课因材施教的探索
【摘 要】
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本文从孔子因材施教的方法入手,结合高职院校大学生学习国学的现状,提出因材施教,改进教学效果的具体措施。
【机 构】
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广东工商职业学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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