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教师流失其实是教师流动在质上的一种表现,和教师流动相比,教师流失是一种更加严重的资源流失行为。本文通过对样本县农村中小学师资流失特点的分析,及教师流失带来的负面影响,提出在宏观上,中央政府要发挥政府职能,切实提高教师待遇;在执行上,地方政府要履好教育职责,切实保障政策落地;在操作上,主管部门要结合当地实际,切实保障可持续性等措施。